SISTEMAS DE MEMORIA Y CEREBRO
ORGANIZACIÓN MEMORIA A LARGO PLAZO
-
DECLARATIVA (explícita): Lóbulo temporal
diencefálico.
o
Hechos.
o
Eventos.
-
NO DECLARATIVA (implícita)
o
Habilidades y hábitos: Estriado.
o
Priming y aprendizaje perceptivo: Neocórtex.
o
Condicionamiento clásico simple:
§
Respuestas emocionales: Amígdala.
§
Respuestas esqueléticas: Cerebelo.
o
Aprendizaje no asociativo: Vías reflejas.
-
Sistemas de memoria (Tulvin y Cía.): estructura
anatómica y evolutivamente distinta de otros sistemas de memoria. Métodos de
adquisición, representación y recuperación de conocimientos.
-
Se desarrollan a velocidades diferentes y
envejecen también de forma independiente.
-
Funcionan en paralelo.
-
Criterios para determinar la existencia de un
sistema de memoria (Shacter y Tulvin):
o
Operaciones de incursión de clase: permite
realizar gran variedad de tareas de una clase o categoría.
o
Propiedades y relaciones: reglas de
funcionamiento, tipo de información que contiene, substrato neural y función.
o
Disociaciones convergentes: entre distintas
tareas.
-
PRINCIPALES SISTEMAS DE MEMORIA (son 5):
o
Sistema de memoria de trabajo:
§
Bucle articulado: información verbal.
§
Agenda visoespacial: información visoespacial.
§
Modelo más conocido à Baddeley (retén o búfer
episódico).
o
Sistema de memoria procedimental (no
declarativa): asociaciones básicas, aprendizaje motor, habilidades cognitivas
simples. No consciente.
o
Sistema de representación perceptual: módulos
específicos que operan sobre la información sensorial (forma y estructura de
palabras y objetos). Estudios sobre priming.
o
Sistema de memoria episódica: experiencias
personales sobre acontecimientos y episodios. Retroceso en el tiempo. Contexto.
Capacidad limitada. Olvido por interferencia.
o
Sistema de memoria semántica: sistema de memoria
declarativo. Consciente y voluntario. Conocimiento general sobre hechos,
conceptos, lenguaje. Capacidad ilimitada, tiempo ilimitado. Olvido por
interferencia.
-
Sistemas de memoria versus procesos de memoria.
Las teorías del procesamiento se basan en:
o
Procesos de codificación y recuperación.
o
Tipo de procesamiento que el individuo pone en
marcha.
o
La recuperación depende de claves ambientales y
de la información procesada previamente.
o
Niveles de análisis (Craik y Lockhart)
o
Estudios de Blaxton.
-
La memoria declarativa parece depender del
sistema temporal medial diencefálico y del hipocampo.
-
El cerebelo resulta primordial en el
condicionamiento del parpadeo.
-
Las respuestas emocionales dependen de la
amígdala.
-
Resultados de neuroimágenes:
o
Hipocampo: recuperación de información
episódica.
o
Corteza temporal medial: memoria episódica.
o
Cortezas temporal y parietal: memoria episódica.
o
Lóbulo temporal medio: formación de la memoria
episódica. La recuperación de información depende de subregiones.
o
Corteza peririnal: familiaridad de los
estímulos, codificación del ítem.
o
Corteza entorrinal: diferentes tareas de la
memoria episódica.
o
Región parahipocampal: recuperación a través del
contexto espacial.
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